本教材以框架結構實訓項目為載體，注重真實工作場景與過程，體現建筑業人才需求的特點，重點突出基本技能及施工質量標準的熟悉，努力克服建筑工程施工教學中普遍存在的課程內容枯燥和教學方式呆板的弊端。本教材主要具有以下特點：1.實訓內容仿真。2.項目任務力求做到兼具“綜合性、實際性、可操作性”，充分體現“做中學、學中做”、“做中教、教中做”的教學理念。3.理論結合實踐。4.任務設置合理。